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Hoy vamos a comentar la "curación de contenidos", termino utilizado para definir el proceso por el que filtramos, agrupamos y ponemos en valor un conjunto de contenidos que tienen un gran valor potencial pero que todo mezclado no producen ninguna plusvalia, cosa que si sucede si se produce esta "curación de contenidos". Para profundizar mas en el tema os dejo este enlace del Profesor Javier Guallar de la Universidad de Barcelona que seguro nos clarificara.

Buenos días:   A modo de resumen   e intentando sacar conclusiones y mojarme después de todas vuestras intervenciones podemos decir algunas cuestiones que más o menos todos estamos de acuerdo y que paso a citar: En primer lugar creo que todos estamos de acuerdo que dichas herramientas nos ayudan a la búsqueda de contenidos, creación, difusión y trabajo colaborativo, etc. permitiendo, que creo que es lo más importante, enriquecer el aprendizaje. También nos hemos puesto de acuerdo en la línea difusa que separa las herramientas de la “WEB 2.0 “, inicialmente desarrolladas para realizar trabajos colaborativos y las que hemos llamado “herramientas de creación de contenidos” Seguidamente y aprovechando alguna de las clasificaciones que se han expuesto, podemos estar de acuerdo que cada una se pueden utilizar en función de su uso (orientadas al aprendizaje, productividad, necesarias para el alumno, de soporte), y que aunque es importante las características...